为进一步拓宽学生成长成才通道，探索高中阶段多样化人才培养路径，建立普通高中教育与中等职业教育相互融通、协调发展的新机制，2024年11月8日，巴南区教委副主任苏建新，区教委总督学潘会明，教师进修学院院长胡忠于，区教委基建科科长刘满宏，副科长刘欣，区教委职成民办教育科周峰等相关领导莅临我校开展综合高中调研工作。学校执行校长任中才、副校长范文峰、杨尚军、周洪梅及学校部分中层干部陪同调研。

       调研组进入校园，考察了学生寝室，深入课堂了解课程安排，参观了学校美术、音乐、体育各实训室与物化生实验室等功能室。我校从学科类、应用类与艺术类三类课程设置的角度，向调研组系统呈现了重庆工业管理职业学校作为综合高中试点单位的教育教学情况。

       学校党委副书记、执行校长任中才对我校综合高中试点工作进度进行了汇报。任校长从本校综合高中的试点工作开展情况、取得的初步成效、存在的问题和建议三个方面进行了汇报。任校长表示，我校将始终以拓宽学生个性化成长通道为出发点，努力探索综合高中办学的新路径，勇立潮头当好综合高中改革前锋，办好人民满意的教育。

       为了对我校综合高中工作开展情况进行精准指导，调研组各位领导开展了以“综合高中多元育人路径的探索与实践”为主题的座谈会。座谈会上，调研组对我校已取得的教育教学成绩给予了肯定。

       基教科刘满宏科长、刘欣副科长、职成教科的周峰老师分别对我校在综合高中试点工作中的课程设置，班型匹配，生涯规划教育，招生工作，学籍管理等方面给予了指导。

       教师进修学院院长胡忠于院长为我校的综合高中试点工作提供了专业领域的指导，客观分析了我校面临的挑战与机遇。胡院长从明确我校艺术办学特色、优化师资结构、创新教学办学方式、关注学生心理健康、精准匹配学校社会效益与经济效益五个方面，为我校综合高中的未来指明了发展方向。

       潘会明总督学指出，综合高中前景光明，或会成为未来的主流，而学校能否在教育领域突围成功，关键在于综合高中的办学质量。潘总督学希望学校发挥艺术教育的优势，在功能室建设、教师培训、教研活动等方面抓实相关工作，进一步提升办学实力。

       巴南区教委副主任苏建新提到，我校作为重庆市首批综合高中试点学校对于进一步推进我区综合高中改革工作有重大意义，并对学校的前期工作予以充分肯定。苏主任认为，我校在教育强国的大背景下，抓住了时代契机，在积极探索综合高中的发展路径和模式上走在了教育改革的最前面。同时，苏主任也希望我校在综合高中的发展上围绕“四个字”做好工作，即：

       一是“守”字，守好为党育人、为国育才的初心和使命，守住重庆工业管理学校在实践教育、学生生涯规划、职业技能培养、学生分类分层教育上的优势。

       二是“变”字，在综合高中改革的时代背景中，立足学校、立足学生，因地制宜、因生施教，在课程体系、评价体系、教研体系方面不断探索新的变化发展。

       三是“联”字，放宽眼光，打开胸怀，展开全市、乃至全国综合高中办学经验交流会，加强与有关部门、有关学校的联系沟通，加强新老教师的传帮带，精进我校的教育教学实力与水平。

       四是“创”字，改革时代，创新为先，创新综合高中办学模式、优化管理体制机制、加强新时代人才培养方式、强化教育教学管理、探索综合高中在建设过程中如何发挥党组织的引领作用，都是我校应当确立的发展方向。

       本次调研，是对我校综合高中试点工作的一次考察，更是对我校开展多元育人办学工作的一次启迪。我们坚信，在调研组各位领导的关心与支持下，我校的综合高中试点工作将不断创新教育教学模式，继续提升综合高中办学水平，为学生的未来发展奠定坚实的基础，真正做到办人民满意的学校！